孩子学习好不好，空间知觉来决定 来源：上海西点军事夏令营 发布时间：2016-12-22 点击次数： 你知道空间知觉吗？ 很多家长觉得空间知觉这个词比较陌生，但是空间知觉的表现家长应该不陌生。比如，孩子是不是在写作业时粗心大意？是不是总是把文字、数字看错？ 家长总说孩子学习不好，是因为孩子总是粗心大意、不认真看，其实这就是孩子的空间知觉所造成的。 空间知觉的概念 空间知觉是指对物体距离、形状、大小、方位等空间特性的知觉，一般是通过多种分析器协同活动的结果，例如视觉、听觉、运动觉等分析器的协同活动，反映出物体的空间特征。举个例子：物体放在两眼之间的影像是重影的，那就是因为我们的视角的对角度小，如果物品离我们的眼睛大于30公分的时候，物体就是清晰的。 空间知觉包括形状知觉、距离知觉、方位知觉，青少年通过眼球运动形成了形状知觉，通过线条透视、空气的透视、明暗和运动视差等形成大小和距离的知觉。 现在很对的孩子喜欢玩手机、IPAD、看电视，虽然这个电子屏幕颜色艳丽吸引人，孩子可以一两个小时不动，但其实这个过程中孩子的视觉空间是停止发育状态的，孩子的视觉空间就比较弱。 你知道吗？玩手机不是伤眼睛而是伤大脑 空间知觉的发育期 家长会思考为什么我的孩子会马虎，为什么3会看成8 ，为什么不用心去看数字，那么我们需要关注一下孩子的空间知觉的发展时间。 在妈妈怀孕期间，妈妈是否经常看电视、玩手机？这也是造成孩子先天性的空间知觉发展不成熟。 在孩子会爬的时间时期，妈妈可以观察一下，孩子爬的时间会有多长？孩子爬的时间比较短，孩子的空间知觉形成也是比较晚的。 在孩子三到六岁的时间里，家长就开始要求孩子学习一些竞技类的知识，比如唐诗、绘画、数学等等，把孩子身体本能的运动状态趋于静止化。 六到十二岁的孩子会出现在写字、读书时经常会偏旁部首的错误，数字或者文字书写的错误。家长不需要着急，孩子的空间知觉在孩子十四岁之前都可以通过运动方式或者游戏进行调整。 空间知觉障碍性的表现 1.走迷宫时容易受到其他线路的干扰，有岔路时会思考很长时间。 2.进入小学后，拼音d、b、p、q分不清，或书写错误。 3.数字3、5、7经常混淆。 4.汉字“人”“入”分不清。 5.列竖式时总是出错，对不齐数字。 这些图文分不清，并不是因为孩子注意力不集中，而是孩子的视觉空间失调。在孩子的视觉成像过程中，包括大脑接收信息的过程中弄混淆。 从上面简单列举的障碍表现可以发现，孩子开始上学之后，空间知觉对英文读写、数学运用题的理解、语文汉字拼写有重要的影响。 空间知觉水平测试 怎么样知道孩子是不是空间知觉失调呢？家长不妨和孩子一起做几个小实验。 1.拍肩测试： 家长和孩子面对面站立，告诉孩子：用你的右手轻轻地拍一下我的左肩。看一下孩子是否反映迅速，如果孩子反映慢甚至拍错肩膀，那么孩子有可能是空间知觉发展不成熟。 2.前后测验： 家长和孩子前后站立，问孩子：我的后面和你的前面是一样的吗？同样，如果孩子思考很久才回答也是空间知觉发展比较缓慢。 3.对指测验： 让孩子的双手食指伸出，掌心向外，两根手指做相向运动。观察孩子的两根食指的指尖是否可以快速地对接。 4.向左转向右转测试： 家长给孩子下口令，向左转和向右转的口令，看孩子是否能够做出准备的动作。 5.钓鱼测试： 给孩子计时，看看孩子多久能找出小鲤鱼，是否能够发现谁钓走了哪种小鱼。 空间知觉强化训练方法 1.推车游戏： 这个游戏父母可以和孩子在家里实施，妈妈爸爸抓住孩子的脚踝， 孩子双手撑起、抬头，让孩子往前爬。 2.游泳或滑轮 在上学之前可以让孩子学习游泳或滑轮，这两项活动可以促进孩子前庭平衡系统，从而带动孩子空间知觉的发展。 3.走迷宫游戏 迷宫游戏从简单到复杂，第一次父母可以帮助孩子用手指描绘路线，第二次让孩子自己用手描绘，第三次就可以把迷宫图放到离孩子较远的地方，让孩子自己用眼睛来描绘。越大的孩子可以让孩子练习更难的迷宫。 4.手影游戏 晚上的时候可以在家里关掉大灯，留下一个小夜灯，父母和孩子一起用双手做出各种造型，让孩子体验空间变幻的美妙。 这些游戏都是可以在家庭里体验完成的，如果想要更快的强化孩子的空间知觉，可以让孩子来参加上海西点军训的冬令营哟~ 空间知觉的拓展训练方法 冬令营期间，教官会为小朋友创造很多的拓展活动，在拓展活动的同时协调孩子的视觉、听觉和运动觉，强化孩子的空间知觉。 1.雷区取水 孩子的身体是悬空的，利用孩子的视觉最大化去感受空间距离，才能取到这杯水。既要调整自己的身体，又要调整自己视觉的角度和空间的感知。同时，团队合作的方式，让孩子更有信心。 2.真人CS 孩子在射击的过程中，孩子的视觉对角要锁定目标人物，这个过程是强化孩子空间感的过程。 3.杯水传情 当一个孩子把杯中的水倒进另外一个孩子的杯中时，孩子的眼球已经转动到了眼角处，让他的视觉已经进入最大化，这是空间感知训练当中刺激强度最大的，也是最能矫正孩子视觉的形成，同时加强眼神经的六根小肌肉的运动。 4.齐眉举杆 孩子在举杆子的同时，不仅要注意自己手上的杆子，还要用余光时刻关注旁边人的手指。孩子就需要用视觉运动来形成他的感知，如果孩子的视觉感知力较弱，完成这个活动是比较困难的 5.携手共进 所有的孩子都必须踩在砖块上，这些砖块让孩子形成空间感知力。孩子不仅要保持自己的身体平衡，还要与同伴一起前进，孩子的视觉就需要发挥到最大化。 6.攀岩 孩子在空中感知另一个支撑点，需要用视觉去寻找，用空间知觉去找到支撑点的位置以及大小和距离。 空间知觉是孩子在学习过程中很重要的一项能力，影响着孩子学习的好坏。 孩子在写作业的时候马虎，总是看错数字和题目，不要一味地去责骂孩子，孩子可能是空间知觉比较弱。父母不妨多和孩子做一些强化训练的游戏，有条件的可以让孩子多参加拓展训练，在活动中强化空间知觉。 返回列表
一键定制